为进一步提升学校心理健康教育课程教学质量，增强心理育人实效，9月23日上午，心理健康教育与咨询中心（心理健康教育教研室）在雁山校区"一站式"学生社区考研规划指导中心召开新学期教学工作专题研讨会，心理健康教育专兼职教师参加会议，学生工作部（处）副部（处）长周明权出席会议并讲话。

会议围绕心理健康教育课程教学理论与实践、教学方式方法创新、教学纪律要求等问题展开了深入探讨，与会教师围绕主题进行了热烈的交流和讨论，分享了各自的经验与见解。

周明权在听取研讨后，对教研室的工作及心理育人取得的成效给予了肯定，并就未来心理健康教育课程教学工作的提升提出了四点指导性意见：一是要提高思想认识，深刻认识心理健康教育课程在立德树人工作中的重要意义，切实增强做好新时代心理健康教育工作的紧迫感和使命感；二是要加强业务知识学习，强化对心理学理论知识与技能学习，努力钻研业务，提升心理育人水平；三是要深化课程教学改革，积极探索符合新时代大学生认知特点和教育规律的新思想、新模式、新方法，增强心理健康教育课程的吸引力，提升课程育人实效；四是要严守教学纪律，规范教学行为，确保教学工作的严肃性和规范性，守牢心理育人课堂教学主阵地。

本次研讨会内容务实，交流充分，凝聚了共识，明确了方向，为新学期心理健康教育课程教学工作的顺利开展打下了良好的基础。

周明权副部（处）长发言

研讨交流会现场