为助力学习困难学生学业进步与成长成才，充分发挥朋辈帮扶的重要作用，计算机学院于1月2日-5日开展了针对2024级家庭经济困难学生的学业互助活动，40余名同学参加了此次活动。

经过前期的动员与选拔，学院严格遴选了一批国家励志奖学金获得者担任朋辈老师，对学习困难的学生进行一对一精准帮扶。朋辈老师深知学习困难学生在高等数学、C语言学科基础较为薄弱，因此便为其量身订制系统的学习计划，用通俗易懂的方式讲解知识点，以分享学习经验，传授学习方法，考前圈画重点等形式，帮助24级同学掌握课程知识，改善学习方法、提高学习信心。学习困难学生则格外珍惜这来之不易的帮扶机会，全神贯注地聆听讲解，认真做好笔记，遇到不懂的地方就及时请教，双方你一言我一语，共同探讨、深入钻研。

来自2023级人工智能专业的朋辈老师感慨地说：“这种朋辈帮扶的方式特别好，大家都是同龄人，沟通起来没什么障碍，而且在帮助别人的过程中，我自己对知识的理解也更加深入了，可谓是双赢”。

此次学业互助活动是学院深入贯彻落实“资助+学风建设”的切实举措，不仅让品学兼优的学生参与到助人育人的过程中，合成“解困-育人-成才-回馈”的闭环，还推动了学院的学风建设，营造了良好的学习氛围和育人环境。

（一）学业辅导现场

（二）学业辅导现场

（三）在资助育人基地合影

（一审：劳家宝；二审：孟德；三审：黎超业）