为进一步加强心理健康教育知识宣传，增强班级内同学的沟通交流，探讨和消除学生中较普遍存在的心理困惑和迷惘，充分发挥班集体的作用，根据学校《关于开展桂林理工大学2011级“大学生活交流沙龙”主题班会的通知》（桂理工学工[2012]15号）文件精神，结合我院心理健康教育工作实际，在3月21日—4月15日期间针对2011级新生开展了“大学生活交流沙龙”的主题班会活动。

活动期间，在学院领导和辅导员的指导下，各班自主开展，由心理委员负责主持，班导师、辅导员、高年级助理参与观摩指导，让2011级新生独立自主完成。活动普遍进展的都很顺利，出勤率达92%，整个活动现场都没有出现任何意外，能够按照计划有目的的进行。同学们都能够积极的参加，全身心的投入到活动当中，绝大多数同学都能基于自己的生活、学习与大家一起交流，更可贵的是一部分同学能坦诚、真挚地说出心里话与大家分享。活动结束后，班导师、辅导员、高年级助理根据同学们提出的问题进行了解答和给出了建议。

通过这次活动，同学们更了解彼此，增进了交流，班级凝聚力有了空前的提高，也让班级心理委员有了认同感和归属感，提升了班级心理委员的工作水平。