桂理工学〔2011〕51号

 

关于印发《桂林理工大学“优良学风班”创建考评办法》的通知

 

校属各单位、各有关部门：

现将《桂林理工大学“优良学风班”创建考评办法》印发给你们，请认真组织学习，贯彻落实。

 

 

 

                     桂林理工大学

  二〇一一年八月二十五日

 

 

 

 

 

 

 

主题词：学生工作  优良学风班  办法  通知

桂林理工大学校长办公室                2011年8月25日印发

校对：欧阳胜权                         录入：杨微梅

桂林理工大学“优良学风班”创建考评办法

 

第一章   总  则

第一条  学风建设是学校教育工作的一项重要基本建设，是衡量学校办学水平的一个重要指标。为进一步优化育人环境，促进学生在校期间的学习和班级凝聚力的形成，充分调动班导师、辅导员和广大同学的主动性和积极性，自下而上在全校营造人人为建设优良学风作贡献、各班为争取成为优良学风班而努力的局面，结合我校实际情况，特制定“优良学风班”创建考评办法。

第二条  凡我校按国家计划招收的本专科学生所组成的自然班级都应参加“优良学风班”创建考评活动。

 

第二章  考评组织机构

第三条  学校成立优良学风班创建考评工作领导小组，由分管学生工作的校领导任组长，学生工作部（处）、组织部、教务处、校团委、保卫处、后勤处等部门负责人任组员，负责全面领导优良学风班创建考评工作。学生工作部（处）负责具体组织协调优良学风班创建考评工作。

第四条  各学院成立优良学风班创建考评小组，由学院党委副书记（或直属党支部书记）任组长，团委书记、年级辅导员、班导师和学生干部代表任组员，具体负责本学院优良学风班创建考评工作。

 

第三章  创建及考评程序

第五条  优良学风班创建实行班级申报制。

（一）每学年初由各班级召开主题班会，讨论确定班级的优良学风班创建计划。凡参加优良学风班创建的班级，必须向所在学院党委（直属党支部）提交创建优良学风班申报材料。在申报材料中应包含本学期班级的创建目标、具体创建计划、创建措施及全班同学的创建承诺签名等。

（二）凡不参加优良学风班创建申报的班级，由班级上交由班委、班导师和辅导员签字的书面申请，经所在学院党委（直属党支部）审批后，报学生工作部（处）备案。各学院党委（直属党支部）要严格控制不参加优良学风班创建的班级数量，除毕业班外，参加优良学风班创建的班级应达到学院班级总数的90%以上。此项指标将纳入学院学生工作评估体系。

第六条  各学院党委（直属党支部）应结合各班级申报计划，加强班级创建过程的指导、监督和检查工作，加大班级创建过程管理的工作力度，并把班级创建过程情况纳入学生工作期中检查。

第七条  考评程序

（一）班级自评

以自然班为单位，由班委会根据本班的实际情况如实填写考核评定表，并将上一学年班级自评报告（或“优良学风班”申报报告）、各类获奖证明及日常工作记录等一同上交所属学院党委（直属党支部）。

（二）学院评审

各学院优良学风班创建考评小组根据各班的上报材料，严格按照考评条件初步确定各班级的考评等级，并在本学院内进行不少于3个工作日的公示，充分征求各方面意见。

（三）学校评定

1、经学院范围内公示无异议后，各学院根据初评情况及各方面意见，在评定等级为A级的班级中确定向学校推荐的“优良学风班”（原则上不超过学院班级总数的30%），并将材料报学生工作部（处）；

2、学校优良学风班创建考评工作领导小组，对各学院“优良学风班”推荐材料进行审核，确定校级“优良学风班”建议名单。评审会议由学生工作部（处）负责召集。

3、“优良学风班”建议名单在全校范围内公示不少于5个工作日，经公示无异议后，确定当学年校级“优良学风班”正式名单。

 

第四章  考评标准与等级评定

第八条  优良学风班考评采取综合评估和量化考核相结合的办法，主要从党建工作、遵纪守法、学习风气、学习成绩、体育锻炼、宿舍建设、集体活动、科技活动、学科竞赛和社会实践等十个方面进行考评。具体考评点和考评标准见《桂林理工大学“优良学风班”考核评定表》。

第九条  等级评定

优良学风班考评结果分为优秀、合格、不合格三个等级。

（一）A类班（即考评结果为优秀）

在1~22等项考评标准中，等级标准允许有五项b级标准或三项b级标准、两项c级标准。

（二）B类班（即考评结果为合格）

除A、C类之外的为B类班。

（三）C类班（即考评结果为不合格）

在1~22等项考评标准中，c、d等级之和等于或多于六项。

第十条  有下列情况之一的班级，不能评定为A类班：

（一）未参加创建申报的；

（二）一学年班级内无人加入中国共产党的（大一除外）；

（三）一学年班级学生无故欠费率高于3%的；

（四）学年内班级有学生在任何学习环节出现作弊现象的；

（五）学年内班级学生中有因违反校规校纪受到校纪处分的；

（六）学年内班级学生中有因学习问题出现学籍异动的；

（七）班级学生中存在重大安全隐患，对存在的安全隐患整改不及时、不到位或发生重大安全责任事故的。

第十一条  有下列情况之一的班级，评定为C类班：

（一）一学年内因学习原因发生学籍异动人数在3人以上（含3人）的；

（二）一、二年级学习成绩不及格率在20％以上，三、四年级不及格率在10％以上的；

（三）一学年内因违反校规校纪受到校纪处分在3人次以上（含3人次）的；

（四）一学年内出现考试作弊现象的。

 

      第五章  评选与奖励

第十二条  优良学风班的创建考评工作于每年9至10月份进行。参评申请和评选报告及材料上报截止时间为每年9月份的最后一个工作日，过时不再受理。

第十三条  优良学风班评选报告和评选材料应按时一次性上报，材料不全、失实或不符合要求者一律取消评选资格。评选材料包括以下内容：

（一）如实填写《“优良学风班”考核评定表》，并按要求由学院学生工作负责人签署意见、加盖公章；

（二）班级创优活动计划和创优活动总结；

（三）该学年三门以上主要课程任课教师对班级学习状况的评价；

（四）该学年上、下学期全班学生考试（考查）成绩一览表和英语四六级成绩单，加盖学院教务专用章；

（五）班级学生获得各项荣誉表彰证书或资格证书的复印件。

第十四条  学校对获得优良学风班的学生班级授予荣誉称号并给予奖励。对连续两年获得“优良学风班”称号的班级，向每位学生颁发荣誉证书。“优良学风班”作为参评 “先进班集体”和“五四红旗团支部”的必备条件。

第十五条 班级的各项奖励、先优评比指标名额与优良学风班评比结果挂钩。具体名额分配由各学院在学校下达的总名额范围内确定。

第十六条 班导师、辅导员和学工干部年度评优与优良学风班评比结果挂钩。

（一）参评校级“优秀班导师”的，所带班级必须是“优良学风班”。

（二）参评校级“优秀辅导员”的，所带班级中必须有“优良学风班”，且考评结果为C级的班级不超过2个（含2个）。

（三）参评校级“学生工作先进个人”的，所在学院班级中必须有“优良学风班”，且考评结果为C级的班级不超过3个（含3个）。

 

第六章  附 则

第十七条  申报班级必须如实向所属学院提供真实材料，不得弄虚作假。一经发现并证实有弄虚作假、骗取荣誉称号的，立即取消已取得的荣誉称号，追回各项奖励，同时根据《桂林理工大学学生违纪处分条例》对主要责任人予以严肃处理。同时取消该班班导师、辅导员和所属学院学工干部的年度评优资格。

第十八条 本办法自发文之日起执行，原《桂林理工大学“优良学风班”创建考评办法》（桂理工学〔2009〕41号）同时废止。

第十九条 本办法由学生工作部（处）负责解释。

 

附件：桂林理工大学“优良学风班”考核评定表