聚焦叙事疗法,提升心理育人“实战力”


——桂林理工大学举办2025年广西高校大学生心理健康教育互助共建大行动教师专业技能培训班


发布时间:2025年10月22日 11:46 作者:谭咏梅 浏览量:[]



为贯彻落实自治区教育厅“关于印发《广西高校大学生“心理健康教育互助共建大行动”实施方案》的通知(桂教思政〔2021〕39号)”的文件精神,提升共建高校心理育人队伍“实战力”,2025年10月20日至21日,由桂林理工大学主办的“2025年广西高校大学生心理健康教育互助共建大行动桂林理工大学组心理健康教育教师专业技能培训班”在学校屏风校区顺利举行。本次培训诚邀南方医科大学教授、博士生导师赵静波担任主讲教师,来自桂林理工大学、桂林医科大学、梧州学院、贺州学院、柳州城市职业学院、广西物流职业技术学院、桂林山水职业学院、桂林生命与健康职业技术学院等8所高校的心理健康教育专兼职教师50余人参加了培训班学习。

在培训班开班仪式上,桂林理工大学学生工作部(处)副部(处)长周明权作了讲话。他指出,提高心理健康教育队伍专业技能对于推动学生全面发展,培养学生热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、乐观向上的心理品质具有重要意义。他希望全体学员要珍惜机会,潜心钻研,将赵教授的先进理念与实践经验转化为自身能力,夯实理论基础,提升心理干预技能。要学以致用,推动实践;要将培训成果带回岗位,创新心理健康教育工作方法,切实服务学生成长;要深化合作,共建共享,以此次培训为纽带,加强校际交流,形成心理健康教育互助共建的长效机制,共同守护学生心灵健康。

开班仪式后,赵静波教授以“叙事疗法在心理干预中的应用” 为主题,开展了为期两天的专题培训。她围绕叙事疗法的理论内核、技术路径与典型案例实操展开系统讲授,通过模拟咨询场景的现场演练、结合真实个案的分组研讨与解析,帮助学员初步掌握并运用“外化”“改写”“见证” 等叙事疗法关键技术,为参训教师后续更科学地开展学生心理咨询与心理健康教育实践工作、有效解决学生心理困惑奠定了扎实的理论与技能基础。参训学员普遍表示收获颇丰,进一步丰富了自身的心理咨询理论知识与学生心理问题干预技能。

下一步,桂林理工大学将持续发挥牵头高校作用,推动共建高校心理健康教育培训、课程建设、专业督导、宣传活动等常态化运行,深化校际合作,着力打造一支政治过硬、业务精湛、服务意识强的心理健康教育教师队伍,为推动我区高校学生心理健康工作高质量发展提供坚实支撑。

开班仪式现场

赵静波教授授课

现场演练

共建高校教师合影

一审:李萍

二审:肖梦洁

三审:周明权

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