5月22日下午，由桂林理工大学牵头组织的“2026年广西高校心理健康教育互助共建大行动（桂林理工大学组）心理危机讲座暨案例研讨会”，在雁山校区心理中心303顺利召开。本次研讨采用线上线下相结合的方式开展，特邀广西医科大学第一附属医院心理卫生科副主任医师尤美娜作专题讲座和专业指导，来自桂林理工大学、桂林医科大学、梧州学院、贺州学院、柳州城市职业学院、广西物流职业技术学院、桂林山水职业学院、桂林生命与健康职业技术学院等共建高校的心理健康教育教师共同参与了本次研讨。

桂林理工大学学生工作部（处）副部（处）长周明权在研讨前作了讲话。他表示，当前高校学生心理危机事件多发易发，提升一线教师对学生心理危机识别与干预能力迫在眉睫，举办本次研讨会对促进共建高校工作交流，增强心理健康教育教师心理危机识别与干预能力，促进共建高校心理健康教育工作水平提升具有积极的意义，他希望共建高校与会教师要积极参与研讨，掌握先进工作理念和专业技能，更好地服务于学生的心理健康教育工作。

研讨会上，尤美娜医生以“用精神科知识守护危机中的你我”为题作专题报告，她从精神医学视角出发，系统讲解了运用精神科知识识别、评估与应对高校学生心理危机的方法。贺州学院心理健康教育中心曾丽萍老师汇报了心理危机个案，尤美娜医生带领与会教师厘清自伤与自杀的本质区别及抑郁识别标准，强调发掘内在资源、优先处理应激事件；明确学校、医院、家庭三方职责，倡导建立心理工作者自我关怀机制。

最后，心理健康教育与咨询中心主任肖梦洁对研讨会作了总结，她表示本次讲座与研讨活动兼具医学高度、咨询深度与系统广度，提升了心理教师的心理危机研判与应对能力，进一步加强了共建高校工作交流，对共建高校心理育人工作水平提升具有积极的推动作用。

讲座现场

研讨现场