各学院：

为进一步加强心理健康教育知识宣传，增强班级内同学的沟通交流，提高班级凝聚力，充分发挥学生自我管理、自我服务的作用，结合我校心理健康教育工作实际，决定在我校2014级学生中开展“大学生活交流沙龙”主题班会活动，现就有关事宜通知如下：

一、活动形式：大学生活交流沙龙

二、活动主题：分享收获 传递快乐

三、活动对象：全校2014级学生

四、活动时间：3月20日-4月20日

五、活动安排：

（一）校级层面活动：示范课、培训

1、培训工作：“大学生活交流沙龙”主题班会如何开展

目的：为保证活动顺利开展，通过对辅导员、班级心理委员及班主任助理进行业务培训，让他们掌握应有的技术。能够独立在2014级全体班级中开展此项活动。培训活动安排如下：

2、示范课：由心理协会骨干带班，开展“大学生活交流沙龙”活动，各学院自行安排班级心理委员进行观摩学习，要求至少到场观摩一次。

目的：通过示范课对大学生活交流沙龙进行现场演示，直观呈现活动中容易出现的问题，以及学会使用活动技巧指导活动。示范课安排如下，请各学院做好相应准备工作。

（二）学院层面活动

通过培训后，各学院自行组织2014级学生在规定的时间内开展此次活动，为了保证活动效果，有以下建议：

1、全部大一班级均需参加，所有的活动都参与优秀班级心理活动评比；

2、学院心理健康教育负责老师参加一到两个班级的大学生活交流沙龙活动，以便了解学生的心理和思想动态；

3、主动邀请班导师、辅导员、或高年级助理参加。

4、班级全体同学均参加，每一位同学都必须交流自己的大学生活中收获的快乐和幸福；

5、活动过程中不能对正在同学发言的内容进行评价和言语攻击；

6、活动场地建议使用会议室或者普通小教室，可向心理咨询中心借用大学生创新创业基地团体活动室。

7、如班级需要外聘活动主持人，可以联系心理协会，联系人：罗亮：13788592901；覃明诗：18707738239。

六、活动提交材料

活动结束后，各班级将《大学生活交流沙龙活动现场记录表》（见表1）以及《优秀班级心理活动评选指标》所涉及材料一并提交学院汇总。

各学院整理汇总后，电子版发送至xinlingxinxiang@126.com，纸质版交至心理咨询中心。

七、奖项设置

中心根据各班级活动材料评选出“优秀班级心理活动”一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名、优胜奖10名及优秀组织奖3名，均颁发荣誉证书并给予适当奖励。活动评优指标附件二。

主办：学生工作部（处）心理健康教育与咨询中心

承办：桂林理工大学心理协会

2015年3月23日

通知及附件（点击下载）